Tajemnice Horodła

Co ciekawego kryje w sobie niewielka miejscowość, w której kilka wieków temu podpisano unię polsko-litewską? Jakie wydarzenia z jej dziejów pamiętają najstarsi mieszkańcy? Czy historia musi kojarzyć się tylko z książkami i datami, których trzeba nauczyć się na pamięć? Podczas trzech weekendowych spotkań studenci lubelskich uczelni – uczestnicy programu „PROJEKTOR – wolontariat studencki” wraz z uczniami Szkoły Podstawowej w Horodle odkrywają sekrety przeszłości, fascynujący świat tradycji i kultury.

Projekt Fundacji Rozwoju Wolontariatu realizowany przy wsparciu Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach zadania publicznego „Szkoła z Pasją”, daje dzieciom możliwość głębszego poznanie miejsca, z którego się wywodzą oraz przeżycia niesamowitej przygody z historią. Historią odkrywaną i przekazywaną w sposób niekonwencjonalny, historią, która nie kojarzy się z siedzeniem w ławce, ale z czynnym poszukiwaniem i odkrywaniem tajemnic rodzinnej miejscowości. A to wszystko w towarzystwie starszych kolegów – studentów.

Ideą projektu „Tajemnice Horodła” jest poszukiwanie i dostarczanie wiedzy historycznej uczniom, społeczności szkolnej i lokalnej. „Zależy nam na podkreśleniu różnych wymiarów historii: prywatnego (historia rodziny, miejscowości) oraz historia regionu. Chcemy podkreślić, że bohaterami są nasi bliscy, dziadkowie, sąsiedzi, a ich bohaterstwo to nie tylko walka zbrojna, ale codzienne dbanie o rodzinę, historię i kulturę” – mówi Beata Lachowicz, wiceprezes Fundacji Rozwoju Wolontariatu.

Spotkania prowadzone przez studentów podzielone są na bloki tematyczne:
-„Ważne wydarzenia w Horodle”, podczas którego uczniowie poznają nowe i ciekawe fakty, między innymi uczestnicząc w grach terenowych. To właśnie dzieci wcielą się z jednej strony w poszukiwaczy informacji i wiadomości w terenie, a z drugiej - w przewodników opowiadających o zabytkach i wydarzeniach towarzyszącym im wolontariuszom.
-„Kultura i Zwyczaje” - angażując się w ten blok tematyczny, młodzi historycy będą m.in. poszukiwać odpowiedzi na pytanie, co się zmieniło oraz jaki wpływ na ich życie miała kultura sąsiadów znad drugiego brzegu Bugu,
-„Historia mojej rodziny” pozwoli dzieciom na lepsze zgłębienie ich własnych korzeni, w ramach tego działania stworzą drzewo genealogiczne opisujące losy ich rodów.

W pierwszej połowie grudnia przewidziane jest także uroczyste podsumowanie projektu, na które zapraszamy dzieci, rodziców, nauczycieli, mieszkańców Horodła i wszystkich zainteresowanych. Podczas spotkania będzie można zapoznać się z wrażeniami dzieci, obejrzeć wystawę zdjęć obrazujących wszystkie działania, wziąć udział w tworzeniu historycznego graffiti. Dzieciom zostaną wręczone upominki i dyplomy, w uznaniu dla ich zaangażowania i pracy jaką włożyli w odkrywanie tajemnic Horodła.  

Zobacz projekty realizowane w ramach programu Tajemnice Horodła

Więcej informacji udziela koordynator projektu „Tajemnice Horodła”:
Michał Olszowy
ml.olszowy@gmail.com
tel. 508 286 139